Иногда я с ностальгией вспоминаю такой «пережиток» советского строя, как обязательная отработка молодого специалиста по месту его распределения
Пролог
Я не психолог.
Я только учусь.
Так вот, кстати, о молодом практиканте.
Мы не хотели принимать его на работу.
Хотя у нас были вакансии.
Пугали его спецификой работы:
Суперненормированный рабочий день,
Относительная скучность и монотонность работы,
Но при этом — суперответственность за ее результаты.
Отсутствие карьерного роста в первое время
Но он был настойчив!
Обещал справиться и оправдать,
Уверял в том, что у него получится, и он станет не хуже других
Словом, наши сердца дрогнули, и мы рискнули.
При этом, конечно, мы предложили ему самый интересный участок.
Можно сказать, перспективный и даже – модный.
МСФО.
Сначала мы посвятили достаточно времени его обучению собственными силами.
Провели своеобразный экскурс по всем участкам работы,
Чтобы возник ассоциативный ряд с РСБУ.
Затем, когда почувствовали его относительную подготовленность,
Отправили поучиться «на сторону»,
Чтобы, так сказать, «закрепить и углУбить».
Ну, конечно, не все и не сразу получалось.
Но со временем мы стали отмечать его успехи!
Ровно до тех пор,
Пока в один прекрасный (?) момент он не пришел
И не сказал: «Ничего личного, но я ухожу».
К этому времени прошло чуть более года его работы в нашем коллективе.
Когда я услышала о его новом месте работы,
Гордость охватила меня сильнее, нежели досада.
✵Молодой Король✵
Скорее, как экономист, нежели, как его руководитель,
Я сказала, что вопросов у меня, в принципе, нет.
Такие предложения бывают нечасто.
И не воспользоваться ими было бы просто глупо.
Я не пыталась казаться благородной:
Я сказала именно то, что думала.
О том, что будем делать мы с оголенным участком работы,
Я подумала уже существенно позже.
Мысль о том, что все придется начинать сначала, ужасала.
Прежде — просто «закрыть» этот участок общими усилиями
(Как жаль, что в сутках 24 часа).
А потом искать человека
И – снова учить.
И теперь уже сильно надеяться, что он не уйдет.
Во всяком случае – так скоро
Наверное, именно поэтому в советские времена
Молодые специалисты обязаны были отрабатывать.
Ведь учебное заведение –
Это просто абстрактный набор знаний
(раньше не было практики учиться и параллельно работать).
Настоящая «школа» начиналась уже на рабочем месте:
Со всеми тонкостями и нюансами.
В принципе, как и сейчас.
Жаль, что традиция «обязательной отработки» не сохранилась.
Понимаю, чаще все-таки банки предлагают человеку уволиться:
В силу его несостоятельности, прочее.
Но бывают и такие ситуации, как наша
При этом в подобных ситуациях заложена еще одна проблема,
Кажется, более серьезная и долговременная:
Опасаясь, что молодые специалисты все равно уйдут,
Их просто не обучают.
Принимают на работу, в двух словах описывают прикладной участок работы
И – работай.
Действительно: ведь нужно выкроить время и силы,
Чтобы все объяснить, рассказать, показать и проверить.
А вашей работы за это время никто не сделает
И часто получается, что уходят специалисты, слегка нахватавшись отрывочных знаний,
Получив достаточно общее представление по широкому кругу вопросов.
Правда, их резюме при этом выглядит как лист представленного к государственной награде
И, как всегда, возникает извечный русский вопрос: кто виноват?
Кто виноват или что:
Отсутствие гарантии наставникам – что труд их не будет напрасен,
И молодой специалист останется верен структуре, принявшей его на работу.
Или объективное нежелание тратить рабочее время на обучение специалиста,
Который все равно уйдет.
Эпилог
Любые совпадения с реальными персонажами случайны.
Написанное, скорее, фантазия на тему, нежели автобиографическое эссе.
На финансовых рынках без видимых перемен.
